VKLJUČEVANJE IN TOLERANCA

 

Učenci bodo znali...
... opredeliti vključevanje in strpnost.
... se spomnijo konkretnih primerov vključevanja in strpnosti v vsakdanjem življenju.

 

Potrebujete:

  • 20 minut
  • 2-25 oseb (brez omejitve)
  • Kartice ali samolepilni lističi (neobvezno, vendar priporočljivo za velike skupine)
  • Lahko natisnete PDF, ki vsebuje vprašanja, lahko pa se z učenci pogovarjate tudi povsem neformalno.

 

Navodila (korak za korakom)

  • Uporabite koledar s trenutnim citatom kot točko osredotočanja.
  • "KAJ VAM POMENI VKLJUČEVANJE? "
    Učence prosite, naj zapišejo, kaj jim pomeni vključenost. Če imate majhno skupino do 6 oseb, lahko svoje misli delijo le ustno.
  • Če so njihove izjave blizu prvotni opredelitvi, jih potrdite. Če ne, jim povejte pravo definicijo:
    "Vključevanje je dejstvo, da namerno vključujemo ljudi, stvari, ideje itd. iz vseh delov družbe, zornih kotov itd." (Oxford Learner's Dictionary 2022)
  • "KAJ VAM POMENI STRPNOST? "
    Učence prosite, naj zapišejo, kaj jim pomeni strpnost. Če imate majhno skupino z največ 6 osebami, lahko svoje misli delijo le ustno.
  • Če so njihove izjave blizu prvotni opredelitvi, jih potrdite. Če ne, jim povejte pravo definicijo:
    "Strpnost pomeni lastnost, da si pripravljen sprejeti ali tolerirati nekoga/nekaj, zlasti mnenja ali vedenje, s katerim se morda ne strinjaš, ali ljudi, ki ti niso podobni." (Oxford Learner's Dictionary 2022)
  • "ALI OBSTAJA RAZLIKA MED STRPNOSTJO IN VKLJUČEVANJEM? "
    Vprašajte jih, ali vidijo razliko ali skupno točko med tema dvema pojmoma. Kje se eden konča in drugi začne?
  • "NAVEDITE PRIMER STRPNOSTI IN PRIMER VKLJUČEVANJA. "
    Učence prosite, naj navedejo primer, ko so doživeli strpno in vključujoče vedenje drugih ali ga pokazali sami.
  • "KAKO LAHKO POSTANEMO BOLJ VKLJUČUJOČI IN STRPNI - KOT POSAMEZNIKI, INSTITUCIJE IN DRUŽBA? "
    Povabite jih, da v možganih predelajo svoje želje za strpnejši in bolj vključujoč svet.