ETWAS KLEINES BEITRAGEN

 

 

Die Lernenden werden in der Lage sein...
... mehr über die Ziele der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung und über kleine Veränderungen zu erfahren, die sie persönlich vornehmen können, um zur Erreichung dieser Ziele beizutragen und die Aussichten für unseren Planeten zu verbessern.

 

Sie benötigen:

• 40 Minuten
• Mentor*in mit mindestens 8 Lernenden
• Bleistifte, Malstifte, Papier und Computer/Internetzugang

 

Anleitung (Schritt-für-Schritt)

• Zunächst wird der/die Mentor*in kurz erklären, was die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen sind, und jedes einzelne kurz umreißen/auflisten.
• Die Lernenden arbeiten in Zweier- oder Kleingruppenarbeit und wählen ein SDG aus, das sie vorstellen wollen. Sie sollten ein SDG auswählen, mit dem sie sich als Gruppe identifizieren, aber der/die Mentor*in sollte auch sicherstellen, dass nicht mehr als eine Gruppe das gleiche SDG auswählt. Falls gewünscht, kann der/die Mentor*in entscheiden, welche Gruppe welches SDG-Profil erstellen soll, oder ein Zufallssystem verwenden.
• Sobald jede Gruppe ein SDG ausgewählt bzw. zugewiesen bekommen hat, müssen sie 10-15 Minuten damit verbringen, dieses SDG zu recherchieren und darüber nachzudenken, welche praktischen Schritte sie persönlich unternehmen können, um zu dessen Umsetzung beizutragen.
• Die Lernenden müssen dann ein Poster zu dem von ihnen gewählten/zugewiesenen SDG erstellen, auf dem sie Vorschläge machen, wie ihre Kolleg*innen ihren Beitrag zum Schutz der Erde leisten können.
• Sobald die Plakate fertig sind, berichtet jede Kleingruppe der ganzen Gruppe, was sie herausgefunden hat und welche Kernaussagen ihr Plakat enthält.