REFLEKSIJA VPLIVA SOCIALNIH MEDIJEV

 

Učenci bodo znali...
... prikazati enakost in integracijo v medijskem kontekstu.
...ugotovijo, kako lahko njihova medijska prisotnost vpliva na ljudi okoli njih.

 

Potrebujete:

• 15-20 minut
• 1-25 oseb (brez omejitve)

 

Navodila (korak za korakom)

• Ta naloga je individualna - vsak učenec jo mora opraviti sam.
• Učence prosite, naj se usedejo in razmislijo o enakosti ter o tem, kako se z njo srečujejo v vsakdanjem življenju. Postavite jim naslednja vprašanja in po vsakem naredite premor, da bodo imeli čas za razmislek.
  • Razmislite o tem, kako je enakost predstavljena v (družbenih) medijih.
  • Kako vplivneži ali televizija predstavljajo vključevanje, enakost in strpnost?
  • Se spomnite kakšnega pozitivnega primera?
  • Zakaj menite, da so pozitivni zgledi ali morda celo vzorniki?
  • Ali menite, da je pomembno predstavljati teme o enakosti v medijskem kontekstu?
  • Kakšen vpliv imajo predstavitve na ljudi?
  • Kako vaša prisotnost v medijih vpliva na ljudi okoli vas in kako bi to lahko spremenili?
• Če učenci želijo, se lahko po vaji pogovorite o njihovih mnenjih. Pri tem bodite pozorni, da učence usmerjate k strpnemu in empatičnemu izidu razprave. Popolnoma v redu je tudi, če ne delite mnenj in zadržite izsledke vaje za razmislek zase.